WBL-Q
(10/2020 - 09/2022)

Die transnationale Partnerschaft von 7 Organisationen aus 6 EU-Ländern plant die Entwicklung eines Selbstevaluationsinstruments für die Qualität des berufsbegleitenden Lernens (2022), das von Verantworlichen für berufsbegleitende Lernprozesse in ihrer Organisation angewendet werden soll. Das Tool wird von einem Handbuch (2022) für diese verantwortlichen Personen begleitet. Alle Entwicklungen des WBL-Q-Projekts werden auf einer Forschungsstudie basieren, die in Österreich, Deutschland, Ungarn, Irland, Spanien und Slowenien (2021) durchgeführt wird.