CreO

CreO (10/2018 – 09/2020) CreO steht für „The Cultural and Creative Occupations: New opportunities in the traditional industries“. Das Ziel der Projektpartnerschaft ist es, Innovation zu fördern, indem Berufsschüler und – schülerinnen aus kreativen und kulturellen Branchen verstärkt motiviert werden, Verbindungen und Kooperationen mit traditionell technischen Berufen zu suchen. So soll das Potenzial von Berufsbildungsnetzwerken … mehr lesen

Viral Skills

Viral Skills (11/2018 – 10/2020) Der Trend der Digitalisierung hat alle Ebenen des öffentlichen und privaten Lebens erfasst, einschließlich der allgemeinen und beruflichen Bildung. Die Erwachsenenbildung scheint jedoch hinter dem Stand der Technik bei der Nutzung der Digitalisierung für ihre eigenen Zwecke zurückzubleiben. Das Projekt ViRAL Skills zielt nicht nur darauf ab, den Erwachsenenbildungssektor mit … mehr lesen

WBL Accelerator

WBL Accelerator (10/2018 – 09/2020) Work-based Learning (WBL) ist ein wesentlicher Bestandteil der beruflichen Bildung in Europa, besonders in dualen Ausbildungssystemen, aber Bildungseinrichtungen und Unternehmen verwenden in ihren Ansätzen sehr unterschiedliche Konzepte und Sprachen. Um die Zusammenarbeit zwischen Bildung und Wirtschaft zu fördern, ist eine Brücke notwendig, die effektive Verbindungen zwischen Berufsschulen und Unternehmen herstellt. … mehr lesen

SIDE

SIDE (03/2017 – 02/2019) Das Projekt Supporting Innovative models for Deaf youth Empowerment, kurz SIDE, richtet sich an gehörlose junge Menschen, die auf der Suche nach einer Arbeitsstelle sind. Leider existieren am Arbeitsmarkt noch immer Barrieren, die diese Personen vor Herausforderungen stellen. Um die bestehenden Talente und Fähigkeiten optimal nutzen und an zukünftige ArbeitgeberInnen kommunizieren … mehr lesen

Space4Cocreate

Space4Cocreate (10/2016 – 09/2018) Das Project Space 4 Cocreate – Open Innovative Spaces for Collaborative Working Between VET Providers and Business Organisations – fokussiert die Vernetzungsmöglichkeiten von beruflichen Ausbildungs- und Trainingseinrichtungen (VET) mit Institutionen und Organisationen aus der Praxis. So sollten Lehrlinge die Möglichkeit haben, an realen Produkten und Aufgabenstellungen der Partnerorganisationen zu lernen und … mehr lesen

PINE-D

PINE-D (01/2015 – 06/2016)   PINE-D richtet sich an Personen mit intellektuellen und komplexen Behinderungen. Anliegen ist es, zu lernen und zu verstehen, welche Voraussetzungen und Bedingungen geschaffen werden müssen, damit dieser Personengruppe der Zugang zu europäischen Gestaltungsprozessen ermöglicht wird. Durch Diskussion und Identifikation möglicher Partizipationswege in Debatten und Reflektionen anhand von moderner, zielgruppenorientierter Kommunikation … mehr lesen

ECVET goes Business

ECVET goes Business (10/2015 – 09/2017)   Mit ECVET goes Business soll ein Zugang zu ECVET (Leistungspunktysystem für die berufliche Aus- und Weiterbildung) und europäischen Transparenzinstrumenten für herkömmliche Personalentwicklungsprozesse in Unternehmen geschafft werden. Ein Fokus dabei liegt auf den Materialien und Informationen, die in einem entsprechenden Format und in einer für Unternehmen verständlichen Sprache angeboten … mehr lesen

Skills#EU

Skills#EU (01/2016 – 12/2017)   Skills#EU baut auf der Begeisterung von Jugendlichen in der beruflichenErstausbildung auf, die einen Auslandsaufenthalt absolvieren, um sie mit den Fähigkeiten auszustatten, die für die Aktivierung ihrer europäischen BürgerInnenschaft nötig sind. Das Erasmus+ Programm bietet Möglichkeiten für junge Menschen, essentielle Fähigkeiten für ihre persönliche und berufliche Entwicklung zu sammeln. Junge EuropäerInnen … mehr lesen

M_APP

M_APP (01/2014 – 12/2015)   Reisen bildet! Oft gehört – doch wie können wir wissen, ob diese Redewendung auch wirklich der Wahrheit entspricht??? Im Rahmen des M_APP Projekts wird eine App für Smartphones und Tablets zur Dokumentation von Wissens-, Erfahrungs- und Kompetenzerweiterung im Zuge von Auslandsaufenthalten, sowie ein Anerkennungs- und Akkreditierungsverfahren für die beiden Schlüsselkompetenzen … mehr lesen

OpenPROF

OpenPROF (09/2015 – 09/2016)   Das Erasmus+ Projekt richtet sich an Vortragende und Lehrende in der Erwachsenenbildung, um ihnen die folgenden Entwicklungen im Bildungsbereich näher zu bringen, sowie auch Materialien dafür zur Verfügung zu stellen: Erstellen und Anwenden von „Open educational resources (OER)“ also freizugänglicher (Weiter-)Bildungsmaterialien Curriculumentwicklung und Lizenzen – was gilt es zu beachten? … mehr lesen